近几十年来，许多心理学家对人的两种思维模式一直保持着浓厚的兴趣，这两种思维模式是由一张愤怒女性的照片和一道乘法题所引发的，他们还指出了两种模式的许多特征。这里我且采用由心理学家基思·斯坦诺维奇（KeithStanovich）和理查德·韦斯特（RichardWest）率先提出的术语，用以说明大脑中的两套系统，即系统1和系统2。

　　系统1的运行是无意识且快速的，不怎么费脑力，没有感觉，完全处于自主控制状态。

　　系统2将注意力转移到需要费脑力的大脑活动上来，例如复杂的运算。系统2的运行通常与行为、选择和专注等主观体验相关联。

　　系统1和系统2的定义广泛​应用于心理学领域，但我在本书中所作的阐释更加深入，读者可将此书视为有两个人物的心理剧。

　　我们在审视自己时，往往更容易采用系统2，认为自己头脑清醒，富有逻辑，抱有信仰，善作抉择，能够决定自己想要什么和该做些什么。尽管系统2的运行体现在行动中，但自主运行的系统1才是本书的重点。我将系统1描述成自主而初始的印象和感觉，这种印象和感觉是系统2中明确信念的主要来源，也是经过深思熟虑后作出抉择的主要依据。系统1的自主运作诱发了极其复杂的理念模式，但只有相对缓慢的系统2才能按部就班地构建想法。我还描述了继而发生的系统2的环境条件，在此条件下，系统1中随性的冲动及其诱发的联想都会受到抑制。读过此书后，你会觉得这两种系统各有千秋，各司其职。

　　依据复杂性进行粗略预估，试举以下系统1引发的自主行为的例子：

　　确定两件物品孰远孰近。

　　确定突然出现的声源。

　　将短语"面包和……"补充完整。

　　看到恐怖画面后做出厌恶的表情。

　　察觉语气中的不友善。

　　回答2+2=？

　　读大型广告牌上的字。

　　在空旷的道路上驾车行驶。

　　下象棋时看出一步好棋（前提是你是位象棋大师）。

　　理解简单的句子。

　　听到"畏首畏尾，追求完美"的说法时，知道其意指古板的员工。

上述所有思维活动都和那位愤怒的女性相关-这些活动都是自主发生且毫不费力的。系统1的诸多能力当中包括一些与生俱来的能力，这些能力与其他动物的本能一样。我们生来就能感知周围的世界，能够认识事物，可以集中注意力，会规避风险，会害怕蜘蛛，思维时快时慢。大脑的其他思维活动也因长期的训练而变得快速自主。系统1除了能将我们已有的知识（比如法国的首都是哪里）联系起来之外，还能使我们掌握一些技能，比如看出并理解一些社交场合的细微差别。有些技能只有专家才能掌握，比如象棋中出奇制胜的那几招；而其他的技能，普通人都能掌握。例如，要想看出刻板员工的个性有哪些相似之处，还需要我们掌握大量的语言及文化知识，而大多数人都具备这些知识，这些知识就储存在我们的记忆中，不必刻意也无须努力便可随意存取。

　　以上列出的大脑活动是完全无意识的。你不必刻意学习便可领会一些母语中的简单句子；听到突然的一声响后会自发地确定声源；看到"2+2"就知道等于4；提到法国的首都时会不由自主地想到巴黎。其他一些行为可能会受到大脑的控制，比如咀嚼的动作，但大体上还是无意识的。系统1和系统2这两个系统都对注意力有控制作用。确定声源位置通常是在系统1控制下的无意识活动，随后系统2会立即被激发，产生有意识的注意力。拥挤的派对上，你也许会对大声而无礼的谈话置之不理，不过，即使你的头没转过去，你的注意力也已经转移过去了，哪怕只有一会儿。但是，要想将注意力从不想关注的对象上转移开来也容易，去关注另一个目标即可。

　　系统2的运作是高度多样化的，但所有这些运作方式都有一个共同特征：所有运作都需要集中注意力，如若注意力分散，运作也会随之中断。以下是一些例子：

　　赛跑时随时作好起跑准备。

　　关注马戏团里的小丑。

　　在一间嘈杂、拥挤的屋子里关注某个人的声音。

　　寻找某位白头发的妇女。

　　搜寻大脑记忆，判定声音是否表达惊喜。

　　保持比平常快的步行速度。

　　观察自己在社交场合的做法是否得体。

　　数出文章中某页字母a的出现次数。

　　告诉某人你的电话号码。

　　在狭小的空间里停车（除车库管理员外，大多数人停车的车位都很狭窄）。

　　比较两款洗衣机的总体功效。

　　填纳税申报表。

　　检验一个复杂的逻辑论证的有效性。

　　在上述所有事例中，没有哪件事情是水到渠成的，你会发现始终如一地保持某种状态需要付出持之以恒的努力，至少要一直耗费精力。

摘自《思考，快与慢》，作者：[美] 丹尼尔•卡尼曼

关于内隐测试的理论基础介绍：系统1与系统2